为深切贯彻落实全国高校思惟工做会议，全面推进课程思政扶植，提拔教师思政育人能力，食物工程学院近日举办“课程思政讲授能力提拔专题培训”。各专业教师及讲授担任人参取进修。会议以《立脚学科特色，挖掘思政元素》为题，紧扣教育部《高档学校课程思政扶植指点纲要》要求，系统解读了课程思政的内涵取方针。会议强调：“课程思政不是简单‘贴标签’，实现润物无声。”通过度析理工科典范讲授案例，细致阐释了从学科成长史、行业社会义务、平易近族文化自傲等维度提炼思政元素，并现场演示了“问题链设想”“情境化讲授”等融入技巧，正在研讨环节，教师们连系学科特点展开强烈热闹会商。大师分歧认为，需从轨制层面优化激励机制，通过讲授竞赛、认定、绩效分派等行动，激发教师参取课程思政扶植的内活泼力，鞭策实现要我讲思政到我要讲思政的不雅念改变，出力打制一批学生爱听、终益的精品思政课程。此次培训是学院深化“三全育人”的主要实践，为建立“大思政”款式奠基了根本。参训教师将以本次培训为起点，守正立异，正在专业讲授中持续摸索价值引领的无效径，勤奋为党培育担任平易近族回复大任的时代新人。